(PCPD Altacaite)

Información actualizada de Centros de atención en drogodependencias de Canarias

2010-10-25T01:21:00.000-07:00

Gran Canaria

Relación de Centros

Centro: Unidad de Drogodependencias de Agüimes
Entidad Gestora: Servicio Canario de Salud
Provincia: Las Palmas
Isla: Gran Canaria
Localidad: AGÜIMES
Dirección: C/ Beletén, s/n- Cruce de Arinaga
Teléfono: 928 18 85 94
Fax: 928 18 85 94
Correo Electrónico: uad_aguimes@hotmail.com
Página Web:
Centro: U.A.D. de Arucas
Entidad Gestora: Ayuntamiento de Arucas
Provincia: Las Palmas
Isla: Gran Canaria
Localidad: ARUCAS
Dirección: C/ Fco. Ponce, 26
Teléfono: 928 62 26 13
Fax: 928 62 10 51
Correo Electrónico: cad@arucas.org
Página Web:
Centro: U.A.D. de Gáldar
Entidad Gestora: Instituto Municipal de Toxicomanías de Gáldar
Provincia: Las Palmas
Isla: Gran Canaria
Localidad: GALDAR
Dirección: C/ Aljirofe, 16
Teléfono: 928 55 30 53
Fax: 928 55 30 88
Correo Electrónico: cad.cd@teleline.es
Página Web:
Centro: U.A.D. de Guanarteme
Entidad Gestora: Asociación de Integración Social “Calidad de Vida”
Provincia: Las Palmas
Isla: Gran Canaria
Localidad: LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Dirección: C/ Franchy Roca, 45
Teléfono: 928 22 59 19
Fax: 928 49 02 29
Correo Electrónico: cdvuadguanarteme@hotmail.com
Página Web:
Centro: U.A.D. de San José
Entidad Gestora: Asociación de Integración Social “Calidad de Vida”
Provincia: Las Palmas
Isla: Gran Canaria
Localidad: LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Dirección: Paseo San José, 80
Teléfono: 928 33 28 91
Fax: 928 33 17 42
Correo Electrónico: cdvuadsanjose@hotmail.com
Página Web:
Centro: U.A.D. de Tamaraceite
Entidad Gestora: Asociación de Integración Social “Calidad de Vida”
Provincia: Las Palmas
Isla: Gran Canaria
Localidad: LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Dirección: Carretera General de Tamaraceite, 106
Teléfono: 928 67 65 95
Fax: 928 67 65 04
Correo Electrónico: cdvuadtamaraceite@hotmail.com
Página Web:
Centro: Centro de Acogida Proyecto Hombre
Entidad Gestora: Fundación Centro de Solidaridad Islas Canarias
Provincia: Las Palmas
Isla: Gran Canaria
Localidad: LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Dirección: C/ Verdi, 11
Teléfono: 928 33 02 03 / 01 40
Fax: 928 33 01 48
Correo Electrónico: secretaria.gc@proyectohombrecanarias.com
Página Web:
Centro: U.A.D. de Alcoholismo
Entidad Gestora: Fundación Canaria Sociosanitaria
Provincia: Las Palmas
Isla: Gran Canaria
Localidad: LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Dirección: C/ Alicante, 28
Teléfono: 928 33 13 97 / 677.944.102
Fax: 928 33 43 28
Correo Electrónico: alcoholismo@fundacioncanaria.com
Página Web:
Centro: U.A.D. de San Cristóbal
Entidad Gestora: Fundación Canaria Sociosanitaria
Provincia: Las Palmas
Isla: Gran Canaria
Localidad: LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Dirección: C/ Alicante, 28
Teléfono: 928 33 11 09 / 677.944.102
Fax: 928 33 43 28
Correo Electrónico: cadsancristobal@fundacioncanaria.com
Página Web:
Centro: U.A.D. de Schamann
Entidad Gestora: Fundación Canaria Sociosanitaria
Provincia: Las Palmas
Isla: Gran Canaria
Localidad: LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Dirección: C/ Federico Viera, 54
Teléfono: 928 39 81 22 / 677 944 104
Fax: 928 25 43 61
Correo Electrónico: cadschamann@fundacioncanaria.com
Página Web:
Centro: U.A.D. del Puerto
Entidad Gestora: Fundación Canaria Sociosanitaria
Provincia: Las Palmas
Isla: Gran Canaria
Localidad: LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Dirección: C/ Juan Rejón, 107 local
Teléfono: 928 47 11 29
Fax: 928 46 78 62
Correo Electrónico: cadpuerto@fundacioncanaria.com
Página Web:
Centro: U.A.D. de El Tablero (Maspalomas)
Entidad Gestora: Ayuntamiento de San Bartolomé de Tirajana
Provincia: Las Palmas
Isla: Gran Canaria
Localidad: SAN BARTOLOMÉ DE TIRAJANA
Dirección: C/ Uruguay, 5
Teléfono: 928 72 10 19 / 20
Fax: 928 72 10 21
Correo Electrónico: uaddeltablero@hotmail.com
Página Web: http://uaddeltablero.blogspot.com/
Centro: U.A.D. de La Aldea
Entidad Gestora: Ayuntamiento de La Aldea de San Nicolás
Provincia: Las Palmas
Isla: Gran Canaria
Localidad: LA ALDEA DE SAN NICOLAS
Dirección: C/Los Cascajos, s/n
Teléfono: 928 89 13 60
Fax: 928 89 13 60
Correo Electrónico: uad@aytolaaldea.com
Página Web:
Centro: U.A.D. de Vecindario
Entidad Gestora: Ayuntamiento de Santa Lucía de Tirajana
Provincia: Las Palmas
Isla: Gran Canaria
Localidad: SANTA LUCIA
Dirección: C/ Gamonal, s/n
Teléfono: 928 75 71 52
Fax: 928 75 34 02
Correo Electrónico: uadrog@santaluciagc.com
Página Web:
Centro: Centro de Acción Social Yrichen
Entidad Gestora: Fundación Canaria Yrichen
Provincia: Las Palmas
Isla: Gran Canaria
Localidad: TELDE
Dirección: C/ Sor Carmen Peña Pulido, s/n (La Pardilla)
Teléfono: 828 02 54 18 / 19 / 20
Fax: 928 69 26 25
Correo Electrónico: yrichen@yrichen.org
Página Web:

FUERTEVENTURA

Relación de Centros

Centro: UAD de Morro Jable
Entidad Gestora: Cabildo de Fuerteventura
Provincia: Las Palmas
Isla: Fuerteventura
Localidad: PAJARA
Dirección: C/ Nuestra Señora del Carmen, 22
Teléfono: 928 54 01 13
Fax: 928 54 24 14
Correo Electrónico: spit@cabildofuer.es
Página Web:
Centro: Unidad de atención U.A.D. Puerto del Rosario
Entidad Gestora: Cabildo de Fuerteventura
Provincia: Las Palmas
Isla: Fuerteventura
Localidad: PUERTO DEL ROSARIO
Dirección: C/ Tenerife, 54
Teléfono: 928 53 06 37 / 24 09 / 07 08
Fax: 928 53 15 61
Correo Electrónico: spit@cabildofuer.es
Página Web:
Centro: UAD de Gran Tarajal
Entidad Gestora: Cabildo de Fuerteventura
Provincia: Las Palmas
Isla: Fuerteventura
Localidad: TUINEJE
Dirección: Centro Polivalente de Servicios Sociales – Urbanización El Palmeral, s/n
Teléfono: 928 16 28 62
Fax: 928 87 06 31
Correo Electrónico: spit@cabildofuer.es
Página Web:

La Gomera

Relación de Centros

Centro: U.A.D. de La Gomera. Unidad de Salud Mental
Entidad Gestora: Servicio Canario de Salud
Provincia: Santa Cruz de Tenerife
Isla: La Gomera
Localidad: SAN SEBASTIAN DE LA GOMERA
Dirección: C/ Ruiz de Padrón, 32
Teléfono: 922 14 50 68
Fax: 922 14 50 68
Correo Electrónico: telepsi1.gomera@canarias.org
Página Web:

La palma

Relación de Centros
Centro: U.A.D. de Los Llanos de Aridane
Entidad Gestora: Cabildo de La Palma
Provincia: Santa Cruz de Tenerife
Isla: La Palma
Localidad: LOS LLANOS DE ARIDANE
Dirección: C/ Angélica Luis, 2 Centro de Salud
Teléfono: 922 40 14 33
Fax: 922 40 14 33
Correo Electrónico: cadlapalma@aspalt.e.telefonica.net
Página Web:
Centro: U.A.D. de San Andrés y Sauces
Entidad Gestora: Cabildo de La Palma
Provincia: Santa Cruz de Tenerife
Isla: La Palma
Localidad: SAN ANDRES Y SAUCES
Dirección: C/ Vicente San Juán, 4 Edificio de Usos Múltiples 1º P nº9
Teléfono: 922 45 03 99
Fax: 922 45 03 99
Correo Electrónico: cadlapalma@aspalt.e.telefonica.net
Página Web:
Centro: U.A.D. de Santa Cruz de La Palma
Entidad Gestora: Cabildo de La Palma
Provincia: Santa Cruz de Tenerife
Isla: La Palma
Localidad: SANTA CRUZ DE LA PALMA
Dirección: C/ Fernández Ferraz, 9
Teléfono: 922 42 04 03 / 63
Fax: 922 41 45 37
Correo Electrónico: cadlapalma@aspalt.e.telefonica.net
Página Web:

Lanzarote

Relación de Centros
Centro: U.A.D. de Lanzarote
Entidad Gestora: Cabildo de Lanzarote
Provincia: Las Palmas
Isla: Lanzarote
Localidad: ARRECIFE
Dirección: C/ García Escámez, 117
Teléfono: 928 81 26 64 / 35 51
Fax: 928 81 20 78
Correo Electrónico: cadlanzarote@cabildodelanzarote.com
Página Web:

Tenerife

Relación de Centros
Centro: U.A.D. de Granadilla
Entidad Gestora: ANTAD
Provincia: Santa Cruz de Tenerife
Isla: Tenerife
Localidad: GRANADILLA DE ABONA
Dirección: Avda. Fundador Gonzalo González, 60
Teléfono: 922 39 00 91
Fax: 922 39 01 45
Correo Electrónico: antadgranadilla@antad.e.telefonica.net
Página Web:
Centro: U.A.D. de Icod
Entidad Gestora: ANTAD
Provincia: Santa Cruz de Tenerife
Isla: Tenerife
Localidad: ICOD DE LOS VINOS
Dirección: Avda. Marítima, s/n (Casa del Mar) - San Marcos
Teléfono: 922 81 09 62
Fax: 922 81 09 62
Correo Electrónico: icodantad@teleline.es
Página Web:
Centro: U.A.D. de La Laguna
Entidad Gestora: Asociación de Cooperación Juvenil San Miguel
Provincia: Santa Cruz de Tenerife
Isla: Tenerife
Localidad: SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA
Dirección: Avda. Trinidad, 57
Teléfono: 922 25 58 47 / 05 12
Fax: 922 25 29 12
Correo Electrónico: uadlalaguna@asociacionsanmiguel.org
Página Web: www.sanmigueladicciones.org
Centro: U.A.D. de La Matanza
Entidad Gestora: ANTAD
Provincia: Santa Cruz de Tenerife
Isla: Tenerife
Localidad: LA MATANZA DE ACENTEJO
Dirección: Carretera General TF-217
Teléfono: 922 57 77 21
Fax: 922 57 77 21
Correo Electrónico:
Página Web:
Centro: U.A.D. del Puerto de la Cruz
Entidad Gestora: ANTAD
Provincia: Santa Cruz de Tenerife
Isla: Tenerife
Localidad: PUERTO DE LA CRUZ
Dirección: C/ Agustín de Bethencourt, 17
Teléfono: 922 38 55 57 / 65 52
Fax: 922 38 21 62
Correo Electrónico: antadgestion@terra.es
Página Web:
Centro: U.A.D de Los Realejos
Entidad Gestora: ANTAD
Provincia: Santa Cruz de Tenerife
Isla: Tenerife
Localidad: LOS REALEJOS
Dirección: C/ San Isidro, s/n (Mercado Municipal)
Teléfono: 922 35 48 69
Fax: 922 35 48 69
Correo Electrónico:
Página Web:
Centro: U.A.D. de Ofra
Entidad Gestora: Asociación de Cooperación Juvenil San Miguel
Provincia: Santa Cruz de Tenerife
Isla: Tenerife
Localidad: SANTA CRUZ DE TENERIFE
Dirección: C/ Sargentos Provisionales, 41
Teléfono: 922 65 12 51 / 90
Fax: 922 64 99 76
Correo Electrónico: uadofra@sanmigueladicciones.org
Página Web: www.sanmigueladicciones.org
Centro: U.A.D. de Santa Cruz de Tenerife
Entidad Gestora: Asociación de Cooperación Juvenil San Miguel
Provincia: Santa Cruz de Tenerife
Isla: Tenerife
Localidad: SANTA CRUZ DE TENERIFE
Dirección: Dirección C/ Horacio Nelson, 32- 34
Teléfono: 922 28 88 12 / 16
Fax: 922 28 85 64 / 24 49 73
Correo Electrónico: uadsantacruz@sanmigueladicciones.org
Página Web: www.sanmigueladicciones.org
Centro: U.A.D. de Alcoholismo “Proyecto Drago”
Entidad Gestora: Cáritas
Provincia: Santa Cruz de Tenerife
Isla: Tenerife
Localidad: SANTA CRUZ DE TENERIFE
Dirección: C/ Leocadio Machado, 33
Teléfono: 922 23 08 27
Fax: 922 23 08 27
Correo Electrónico: drago@caritastenerife.org
Página Web:
Centro: Servicio de Acogida Proyecto Hombre
Entidad Gestora: Fundación Centro de Solidaridad Islas Canarias
Provincia: Santa Cruz de Tenerife
Isla: Tenerife
Localidad: SANTA CRUZ DE TENERIFE
Dirección: C/ Pedro Doblado Claveríe, 34
Teléfono: 922 66 10 20 / 15 00
Fax: 922 67 00 69
Correo Electrónico: fundacion.tf@proyectohombrecanarias.com
Página Web:

Asociacion de Cooperacion Juvenil San Miguel

www.sanmigueladicciones.org

La ACJSM es una ONG dedicada a la prevención, tratamiento e investigacion de los problemas derivados del consumo de alcohol y drogas con sede en Tenerife, Islas Canarias.

Nuestros comienzos 1995-1997

2010-10-12T10:56:00.000-07:00

1ª Jornadas de Intervención Comunitarias En Drogodependencias Organizadas por la Plataforma Ciudadana de Atención y Prevención en Drogodependencias Altacaite

A Nuestros Socios Fundadores Gracias a vuestro esfuerzo y dedicación se fundo Altacaite

actividades

2010-10-12T07:46:00.000-07:00

colaboradores

2010-10-12T07:42:00.000-07:00

actividades

2010-10-12T07:37:00.000-07:00

colaboradores

2010-10-12T07:22:00.000-07:00

colaboradores

2010-10-12T05:58:00.000-07:00

actividades

2010-10-12T05:50:00.000-07:00

juegos

2010-10-12T05:46:00.000-07:00

Colaboradores

2010-10-12T05:41:00.000-07:00

actividades infantiles

2010-10-12T05:38:00.000-07:00

actividades

2010-10-12T05:34:00.000-07:00

Formando dinamizadores juveniles

2010-10-12T05:28:00.000-07:00

Juegos

2010-10-12T05:24:00.000-07:00

Programa de radio Altacaita somos todos

2010-10-12T05:20:00.000-07:00

jovenes Altacaites

2010-10-12T05:12:00.000-07:00

Como saber si tu hijo toma drogras

2010-10-11T05:09:00.000-07:00

Estas son algunas de las preguntas que te puedes hacer para saber si tu hijo tiene algún tipo de problema con las drogas.

síntomas del uso de drogas y alcohol requiere estar muy alertas. A veces resulta difícil establecer la diferencia entre el comportamiento normal de los jóvenes y el comportamiento causado por las drogas.

- Tu hijo parece por fases apatía ,hiperactividad, introvertido, extrovertido, deprimido, cansado, descuidado en su higiene personal o aspecto,

- Han cambiado sus hábitos alimentarios y de sueño, Perdida de apetito, insomnio, come o duerme mas de lo normal y a deshoras.

- Fíjese en sus ojos se ven enrojecidos o vidriosos, pupilas dilatadas

- Lo notas ausente, ensimismado, hostil, poco comunicativo, falto de animo y cooperación.

- Han cambiado sus amistades o actividades cotidianas, ha perdido el interés por sus antiguas aficiones como ocio, deportes u otras actividades y empieza centrar su actividad durante la noche

Todas las adicciones son diagnosticables ya que sus síntomas pueden ser reconocidos y descritos. Sin embargo, generalmente es difícil y costoso que una persona acepte que tiene un problema de adicción; por eso lo mejor es dejar que la adicción sea 'autodiagnosticada'.

Lamentablemente, el adicto suele ser el último en enterarse de su propio problema, debido a un mecanismo de defensa denominado 'negación'.

Según recomienda el Dr. Arnold M. Washton en su libro 'Querer No es Poder', publicado por la editorial Paidos en 1991, lo mejor que se puede hacer -en lugar de poner una etiqueta- es transmitirle a esa persona reflexiones concretas sobre su conducta y sobre el modo en que ésta le afecta a uno.

Los 4 signos/síntomas cardinales de la adicción son:

Obsesión

La conducta adictiva es, por lo general, apremiante y obsesiva. Cuando se es adicto a menudo no se puede pensar en otra cosa que no sea la droga, el modo de conseguirla, la forma de administrarla, etc. En general, la adicción es vivida como una obsesión que dirigirá gran parte de su tiempo, su energía y su atención.

El estilo de vida se vuelve monótono y 'unimodal': todo gira en torno a la adicción, y el resto de personas, cosas, intereses, obligaciones,... pasa a un plano secundario.

Consecuencias negativas

Lo que hace que una adicción sea una adicción nociva es que se vuelve en contra de uno mismo y de los demás. Al principio se obtiene cierta gratificación aparente, igual que con un hábito. Pero más temprano que tarde su conducta empieza a tener consecuencias negativas en su vida.

Las conductas adictivas producen placer, alivio y otras compensaciones a corto plazo, pero provocan dolor, desastre, desolación y multitud de problemas a medio plazo.

Las consecuencias negativas asociadas a las adicciones afectan a muchos aspectos diferentes de la vida de una persona. Los más importantes son:

Relaciones: La relación con la familia, amigos o pareja se altera, aparecen discusiones frecuentes, desinterés sexual, la comunicación se interrumpe, hay pérdida de confianza, alejamiento, etc.
Trabajo: Cuando una persona tiene una adicción suele restarle tiempo a su trabajo para buscar la droga o recuperarse de su uso, suele llegar tarde, hay menor productividad, deterioro de la calidad del trabajo o pérdida del propio trabajo.
Economía: Al destinar la mayor parte del dinero a comprar las drogas, apenas queda dinero para otras cosas. Los ahorros se agotan y suele aparecer el endeudamiento. A veces para poder sufragar los gastos de la adicción se ve obligado a recurrir a actividades ilegales.
Salud psíquica: Los adictos suelen padecer una amplia gama de trastornos psicológicos, como estados de ánimo negativos e irritabilidad, actitudes defensivas, pérdida de autoestima e intensos sentimientos de culpa.
Conducta: Como conseguir y usar la droga se ha vuelto casi más importante que ninguna otra cosa, los adictos se vuelven egoistas y egocéntricos: no les importa nadie más que ellos mismos.
Salud Física: La adicción suele conllevar la aparición de multitud de síntomas físicos incluyendo trastornos del apetito, úlcera, insomnio, fatiga, más los trastornos físicos y enfermedades provocadas por cada sustancia en particular.

Falta de control

El rasgo distintivo de la conducta adictiva es que al tratar de controlarla, la voluntad resulta insuficiente. La sustancia o actividad en cuestión controla a la persona, en lugar de ser al contrario. La falsa percepción de autocontrol es uno de los grandes paradigmas para entender las adicciones. Los drogodependientes creen que pueden controlar la droga: la cantidad, las dosis, la frecuencia, etc. sin embargo nada hay más equivocado que esta creencia.

Pensar que uno posee cierta omnipotencia frente a las drogas es una ingenuidad, y más aún cuando ya existen antecedentes de consumo. Si para las personas abstemias resulta difícil controlar la ingestión de alcohol, para las personas que tienen una historia de consumo y/o abuso de alcohol resulta muy difícil parar, decir no o evitar una situación.

Negación

A medida que los adictos empiezan a acumular problemas (en el trabajo, hogar, socialmente), inevitablemente comienzan a negar dos cosas:

Que la droga o actividad en cuestión constituya un problema que no pueden controlar
Que los efectos negativos en sus vidas tengan alguna conexión con el uso de la droga o actividad.

Como la negación es un proceso mental ficticio, negar la propia adicción o sus consecuencias significa, literalmente, estar fuera de contacto con la realidad.

La negación asume muchas formas:
Negar terminantemente: 'No, yo no tengo ningún problema'
Minimizar: 'No es tan grave'
Evitar el tema por completo (ignorarlo, negarse a abordarlo o desviar la atención a otro tema)
Culpar a otros: 'Quién no haría esto en mi situación'
Racionalizar: 'Lo mío no es tan grave', 'Yo no estoy tan enganchado'
Este articulo ha sido elaborado por http://www.publispain.com/drogas/que_son_las_drogas.html

Pueden encontrar mas información los enlace de este blog

1ª parte Que pretendemos conseguir desde la P.C.P.D. Altacaite.

2010-10-09T13:28:00.000-07:00

PROYECTO COMUNITARIO

“P.C.P.D. ALTACAITE

Número inscripción en registros oficiales:Gobierno de Canarias: 3600 Ayuntamiento de Mogán: 12/99 C.I.F. G-35485952

Plataforma Ciudadana de Prevención y Atención de las Drogodependencias “Altacaite”APARTADO DE CORREOS NÚMERO 39

ARGUINEGUÍN, MOGÁN 35120

GRAN CANARIA

Teléfono de contacto 928 150753

e-mail: altacaite@hotmail.com

“ Plataforma Ciudadana de Prevención y Atención de las Drogodependencias.ALTACAITE”

Todo lo expuesto aquí

es practico, económico y funcional,

si aunamos esfuerzos entre todos los colectivos que forman nuestro municipio:

POR ESO SOLICITAMOS SU APOYO.

Durante estos últimos 14 años

hemos colaborado desde el voluntariado.

Trabajando para y por la comunidad.

Este proyecto se vasa en nuestras inquietudes necesidades y vivencias.

Introducción:

Como punto de partida tomemos como ejemplo la trayectoria de la PCPD Altacaite en estos últimos 14 años, la cual no solo ha conseguido una continuidad a pesar de la falta de recursos y de apoyos entre otros muchos obstáculos que hemos ido superando.

Y fruto de este esfuerzo hemos conseguido muchos logros positivos a nivel personal y de crecimiento interior, no solo para las personas que hemos participado sino para la comunidad y todo gracias al apoyo y dedicación de un pequeño grupo de voluntarios, empresarios y el apoyo incondicional de la AAVV. Las Lomas de Arguineguín, el de la FAV. La Fortaleza de Mogán asín como la participación desinteresada de otras asociaciones de vecinos del Municipio, como el AMPA del colegio Artemi Semidan entre otros muchos colectivos dentro del Municipio.

Gracias al esfuerzo de todas estas personas

Podemos partir desde una base sólida, puesto que durante estos 14 años hemos estado llevando a cabo una labor social que nos ha permitido entender y conocer las necesidades básicas de la realidad que nos rodea en nuestro municipio y es por todo esto y mucho mas por lo que hemos desarrollado este Proyecto Comunitario el cual ofrece diversas opciones para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos del municipio de Mogán.

El objetivo primordial de este proyecto es activar la Interacción Comunitaria

creando para ello un Consejo de participación ciudadana en nuestro Municipio.

Cuando nosotros hablamos de Interacción Comunitaria nos referimos a hacer:

participes a los diferentes colectivos sociales a la hora de desarrollar planes y proyectos sociales en nuestro Municipio.

No en un plan pasivo o como mano de obra gratuita, sino como parte imprescindible en el desarrollo, elaboración, estructuración y organización de los diferentes proyectos , lo que lograremos sera crear lazos de unión y una mejor comunicación y empatia entre los diferentes colectivos del municipio entre otros objetivos.

El objetivo primordial a conseguir es que se puedan coordinar los diferentes recursos materiales y humanos que existen en el municipio, para asín poder conseguir una mejor comunicación y participación social y administrativa con lo cual conseguiremos una mejor información y mayor atención social para la resolución de las diferentes carencias y problemáticas sociales que afectan a las personas que forman los diferentes colectivos de nuestra comunidad.

Ejemplo.

Formar un consejo de participación ciudadana formada por miembros de todos los colectivos sociales del municipio tanto públicos como privados.

continua en la siguiente parte

8ªparte Que pretendemos conseguir desde la P.C.P.D. Altacaite.

2010-10-09T12:02:00.000-07:00

El objetivo de Altacaite es apoyar y reforzar los recursos ya existentes, aunando esfuerzos desde el voluntariado, con la participación de otros colectivos y entidades como los CAD/UAD, Caritas, Cruz Roja, Protección Civil, Ayuntamientos, etc.
<>
La meta es crear opciones de ocio sano, actividades deportivas y culturales, diversos talleres, entre otras opciones. Apoyarles y motivarles a que participen y colaboren concienciándolos. Ofrecerles alternativas para que participen y fomenten sus inquietudes, facilitándoles los medios para potenciar su crecimiento personal e intelectual. Lo que se pretende con ello es ayudarles a que se reafirmen y que se construyan una personalidad y carácter firmes y sólidos.

AREA INFANTIL DE 4 Años hasta los 14 Años.
AREA JUVENIL DE 14 años hasta los 31 Años.

 Objetivos:
1<>

Crear el Día del Vecino • donde nos podamos reunir los diferentes colectivos vecinales del municipio para hacer diferentes actividades juntos como fiestas con actuaciones musicales, un asaderos, talleres, mercadillos, juegos infantiles, juveniles, actividades para madres padres y solteros/as y para las personas mayores, etc. donde todos los diferentes colectivos puedan tener su espacio para exponer sus creaciones o productos realizados en los diferentes proyectos que realizan como los arriba descritos. Lo que se pretende con esto es crear lazos de unión entre los vecinos para fomentar la convivencia, la comunicación y el compañerismo entre los residentes del municipio.

. <>

-Habilitar pisos tutelados para indigentes, para personas en rehabilitación de drogodependencias, para mujeres maltratadas, o cualquier otro colectivos con problemas sociales.
- Habilitar un comedor tutelado para personas sin recursos económicos.

Entre otras muchas otras actividades en la que estamos involucrados.
En definitiva estamos demostrando que unidos se pueden desarrollar y llevar a cabo opciones sociales sin grandes cantidades de dinero.
( Puesto que no hemos recibo ningún tipo de Apoyo por parte de nuestro Ayuntamiento ni de ninguna otra institución Gubernamental exceptuando buenas palabras y muchas largas;)

Estas y otras muchas actividades y proyectos necesarios, para un buen desarrollo social y cultural de nuestra comunidad, se han llevado a cabo Gracias al Apoyo del Pueblo y el de algunos Empresarios que sin animo de lucro nos han Apoyado y que siempre han creído en nosotros.
1º Para que este proyecto pueda continuar su desarrollo con éxito, es imprescindible la participación
No solo de las Instituciones Gubernamentales como puedan ser la:
-Dirección General de Drogodependencias,
-Dirección General de Juventud
-Dirección General de Cultura
-Dirección General de Deportes
-La colaboración de nuestro Ayuntamiento.

Entre otras Administraciones, que puedan aunar y coordinar esfuerzos enfocados hacia
la realización de los diferentes proyectos sociales descritos en este escrito. A la vez que se consigue un mejor Asesoramiento profesional y aportación del Personal Cualificado
así mismo como de las herramientas de trabajo necesarias y los medios adecuados para desarrollar este proyecto.

2º- La Participación sin animo de lucro por parte de empresarios y otros colectivos Privados o Particulares. Como pueden ser ej. Empresarios, Club de Rotarios, Club de Leones entre otros, para conseguir una financiación adecuada que nos permita desarrollar los diferentes proyectos comunitarios y así mismo poder tener una libertad de movimiento e Independencia.

3º- La creación del Consejo de Participación Ciudadana desde el cual se puedan unir y coordinar los diferentes colectivos del Municipio ej. Asociaciones de Vecinos, las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos , Claustro de Profesores y la Directiva de todos los Centros Escolares del Municipio, Cruz roja, Protección Civil, Las Parroquias, las diferentes Fuerzas del Orden entre otros colectivos que forman el Municipio.

4º- Financiación para pagar los sueldos de los profesionales como 1 psicólogo, 1 pedagogo, 2 trabajadores sociales y 2 animadores sociales los cuales son imprescindibles
Para una buena estructuración y realización de las diferentes actividades
Además del material necesario para la realización de las diversas actividades y proyectos descritos en este proyecto.
(Queremos hacer hincapié en que si se facilitara la participación de Becarios Universitarios que estén estudiando en el Área Social y estén interesados en hacer las prácticas con nosotros se reduciría el presupuesto concerniente al personal necesario abajo descrito para la realización de este proyecto.)
Y facilitaría la formación de nuestros voluntarios para que a su vez estos voluntarios formarían a los futuros voluntarios que quisieran colaborar.

PROYECTO COMUNITARIO

Objetivos generales
1-1. Interacción Comunitaria.
1-2.Financiación.
1-3. Participación Ciudadana.
1-4 Atención y Prevención de las Drogodependencias
1-5 Adaptación Laboral y Social.
1-6. Información y Comunicación.
1-7. Apoyo a Discapacitados Físicos y Psíquicos.
1-8. Apoyo y acompañamiento a la 3ª EDAD.
1-9. Cursos de Formación y Educación en Valores.
1-10. Pisos y Comedores tutelados.
1-11. Bolsa de trabajo.
METODOLOGIA:
Todos estos objetivos se desarrollarían a trabes del Movimiento Vecinal para mejorar las condiciones de vida de los diferentes grupos sociales.
1. Conseguir Aunar Esfuerzos entre los diferentes Colectivos Vecinales, Educativos y Comunitarios, así como el Apoyo de las Instituciones Gubernamentales y Empresariales para llevar a cabo este proyecto:
Para ello nos estamos poniendo en contacto con los diferentes Colectivos, Empresarios y Administraciones Publicas y Privadas para poder llegar a un acuerdo.
2. Activar El Consejo de Participación Ciudadana:
Dicho Consejo se activaría a trabes de la Federación de Asociaciones de Vecinos “La Fortaleza de Mogán
3. Ayudar a activar y coordinar el Movimiento Juvenil en Mogán.
A trabes de las Asociaciones de Vecinos se irían creando Áreas Juveniles e Infantiles y de la 3ªedad desde donde se irían desarrollando los diferentes proyectos y actividades destinadas a los interesados.
4. A través de las Asociaciones de Vecinos crear Redes de Apoyo desde el Voluntariado para Unir a la población y Apoyar a la Juventud, la Tercera Edad, Discapacitados Físicos y Psíquicos y en general a los colectivos más desfavorecidos de nuestro Municipio. Es por esto por lo que necesitamos el Apoyo y asesoramiento por parte de profesionales en estas Áreas para la formación de los voluntarios que ha su vez una vez formados se irían haciendo cargo de coordinar estos proyectos a medida que se activen
5. Creación de Actividades Culturales
Fomentar la creación de actividades culturales y de ocio sano enfocada hacia la juventud, padres y la 3º edad y en general a todos los colectivos. para ello iríamos creando diversos talleres y proyectos con el objetivo de que los vecinos se impliquen en su desarrollo.
Ej.: <>
• *<>
Somos conscientes de que, para que haya una reinserción adecuada para personas con problemas de adicciones o de adaptación social, es necesario conseguir que estas personas consigan ser Auto suficientes e independientes económicamente y que no estén dependiendo de sus familiares ni de las arcas del estado y es por esto por lo que creemos que es importante:
Formar equipos de Profesionales y voluntarios para:
Crear opciones de desarrollo sostenible para los diferentes colectivos con el objetivo claro de re inserción social.
*Para esto es fundamentar la participación de los empresarios del Municipio con cuya colaboración se podrá crear una bolsa de trabajo..
La creación de Redes de apoyo desde el Voluntariado: Establecer equipos de voluntarios con formación como dinamizadores y mediadores sociales para poder :
Apoyar, Asesorar y Motivar para crear opciones de reinserción que irían destinadas a las diferentes personas con problemas de adaptación.
PROYECTO DE BOLSA DE TRABAJO
<> Programa para personas con problemas de integración o adaptación social. La meta es apoyarles, asesorarles y facilitarles sea cual sea su problemática, su adaptación e integración en la sociedad. Según sea su problemática se le buscaría la ayuda profesional mas adecuada.
Ej. Trabajo, acompañamiento, motivación, asesoramiento, facilitarles el acceso a la atención medica o legal de profesionales especializados dependiendo de su problemática o necesidades.
<> Programa de apoyo para personas con dificultad para encontrar un puesto de trabajo digno. La meta es crear una bolsa de trabajo en la que las personas con algún tipo de problemática puedan tener acceso a un puesto de trabajo digno y lo que se pretende es fomentar su independencia económica Para ello habría que contactar con empresarios y buscar formas de crear puestos de trabajo adecuados a las diferentes necesidades de estas personas.
Estos puestos irían destinados
Ej. • < A madres solteras con menores a su cargo
< A personas que estén en programas de reinserción
< Personas mayores con escasos ingresos y otros colectivos
< Disminuidos físicos y psíquicos.
PARA ESTO ES IMPRESCINDIBLE LA PARTICIPACION Y APOYO DE LOS EMPRESARIOS E INSTITUCIONES PÚBLICAS Y GUBERNAMENTALES
* SE SOLICITA AL AYUNTAMIENTO DE MOGÁN
a) Que nos declare como ENTIDAD DE UTILIDAD PUBLICA.
b) Que nos facilite un local como sede social de la PCPD “Altacaite”, a ser posible dentro del edificio de Asuntos Sociales de Arguineguin.
c) Su apoyo y colaboración para la creación de cursos y actividades que irían destinado a la formación de voluntarios y destinados a la comunidad.
ASI MISMO Altacaite se compromete a colaborar con el área de Asuntos Sociales en compartir iniciativas y conocimientos para conseguir soluciones a los diferentes problemas de la comunidad.
Altacaite lo único que pretende es colaborar con los organismos oficiales, aunando esfuerzos por el bien de la comunidad. Altacaite no tiene intereses ni personales ni partidistas ni busca protagonismo. Lo único que queremos son soluciones a las carencias del municipio y estamos dispuestos a hacer lo que sea necesario, siempre dentro de la Ley, para conseguir nuestra meta.
Cláusula obligatoria en cualquier convenio, contrato, etc.

LA PCPD “ALTACAITE” COLABORARÁ CON CUALQUIER ORGANISMO, EMPRESA ETC. SIEMPRE QUE SE RESPETEN LOS ESTATUTOS DE ALTACAITE POR TODAS LAS PARTES. EN CASO CONTRARIO SE ROMPERÁ AUTOMÁTICAMENTE CUALQUIER ACUERDO VERBAL O ESCRITO QUE PUDIERA EXISTIR. ALTACAITE SE RESERVA EL DERECHO DE SUPERVISAR CUALQUIER USO DEL NOMBRE O LOGOTIPO DE LA PLATAFORMA PARA QUE NO SEA UTILIZADO PARA INTERESES AJENOS A LA PLATAFORMA NI DE NINGUNA FORMA QUE NO SEA LA ESTIPULADA EN LOS ESTATUTOS DE ÉSTA ASÍ MISMO EN CASO DE QUE SEA UTILIZADA SIN EL PERMISO DE LA PCPD “ALTACAITE” SE DENUNCIARÁ DONDE PROCEDA TANTO PÚBLICAMENTE COMO JUDICIALMENTE, SI FUESE NECESARIO.

7ªparte Que pretendemos conseguir desde la P.C.P.D. Altacaite.

2010-10-09T11:50:00.000-07:00

1.4.3.2.2.- MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL:

Evitando sensacionalismos y la propagación de estereotipos, favoreciendo la discriminalización de las toxicomanías. Transmitiendo mensajes coherentes en contenidos, actitudes y hábitos de salud e incompatibles con el consumo de drogas y reforzando modelos y estilos de vida válidos. Prensa, radios locales, edición de folletos y en general cualquier medio de comunicación que facilite la prevención de las toxicomanías.

1.4.3.2.3.- ASISTENCIA A TOXICÓMANOS:

Ampliamos el concepto de asistencia al referirnos tanto a la atención a las personas afectadas (toxicómano, familia y entorno inmediato) como a los problemas o necesidades concretos que pueden plantear (no sólo dejar de consumir drogas sino, también, atención a problemas judiciales, de salud, deterioro social...). Esto nos llevará a ampliar las ofertas de atención compaginando programas libres de drogas con otros programas que atienden a objetivos parciales e intermedios (apoyo sanitario y social, información sobre medidas higiénicas, asistencia a enfermos de SIDA, programas de mantenimiento de metadona o naltrexona...).También va a plantear la necesidad de diversificar los dispositivos asistenciales: sociales, rehabilitación en el medio, centros de día, comunidades terapéuticas, de media estancia, comunidades terapéuticas con programas amplios... todos ellos necesariamente coordinados y complementados. Para ello desearíamos contar en todo momento con el apoyo del Centro de Atención a Drogodependientes de San Bartolomé de Tirajana, los cuales son el referente en todo el Plan, pero de forma especial en este proyecto, además de la Comunidad de Ansite.

1.4.3.3.1.- REINSERCIÓN:

No tiene sentido inventar nada en este campo, puesto que todo está inventado. las intervenciones de socialización, se den donde se den, se rigen por algunos criterios que la experiencia ha decantado como básicos. El tema que nos ocupa no tiene por qué prescindir de ellos. Al margen de las problemáticas que padezca o haya padecido el individuo, cuando hablamos de reinserción hablamos de socializar, de incorporar a un individuo a un grupo social haciendo que comparta algunos de sus comportamiento y normas, comprendiendo mínimamente las reglas sobre las que se asienta su funcionamiento. Para ello contamos con la ayuda de la Asociación de Empresarios del Municipio, así como diferentes empresas sensibilizadas con la problemática.

1.5.- RECURSOS:

1.5.1.- Materiales:

* El material inventariable, fungible necesario dentro de lo posible, lo gestionaremos a través de empresas del Municipio.

1.5.2.- HUMANOS:

* 1 Psicólogo.........................

* 1 Pedagogo…….................

* 2 Mediadores Sociales,

* 2 Trabajadores Sociales…….

* 2 Educadores de Familia......

* 2 Educadores de calle

Mas los Voluntarios Comunitarios: Monitores

MATERIALES…………….. Depende de tipo de actividades y del nº de participantes

(Sin contar con los cursos de formación)

· Lo ideal seria que el personal arriba descrito fueran trabajadores del ayuntamiento del Área de Asuntos Sociales, becarios y universitarios que quisieran realizar sus practicas con nosotros

Y a la vez se lograría abaratar el presupuesto mínimo en un 80%

· Puesto que el salario de los profesionales necesarios para desarrollar este proyecto es la parte más costosa de el.

Dado que es necesario plantear la participación de dichos profesionales durante un mínimo de 4 años para la realización de este proyecto

Estos datos son orientativos para 1 año de actividades.

Por parte de la Federación de Asociaciones de Vecinos “La Fortaleza de Mogán”:

*Las instalaciones y locales de las diferentes Asociaciones de Vecinos Federadas y la parroquia.

* El Material necesario para la creación de actividades y proyectos no esta incluido en este proyecto, porque varia dependiendo de cuales se creen y a cuantas personas vayan destinados.

2.- RECURSOS HUMANOS:

* Los miembros de la Plataforma Ciudadana de Prevención y atención en Drogodependencias “Altacaite” actualmente (126 colaboradores y socios) y demás voluntarios que quieran aunar esfuerzos desde las demás asociaciones y colectivos del municipio

* En general los vecinos, que se aglutinarán posiblemente en dicho Plan de Prevención.

* Objetivo primordial es que la PCPD Altacaite con el tiempo y a trabes de actividades consiga ser auto suficiente y no dependa económicamente de ningún organismo público o privado.

1.6.- PRESUPUESTO:

El total de la subvención que solicitamos asciende a la cantidad de 60.000.000 €,

Lo que cubriría el salario de los profesionales y el material necesario durante un año.

· Material para actividades y cursos de formación.

· Material para Juegos

· Material proyecto de:

· Video Forum

Teatro

Biblioteca Móvil

Banda de Música y Mayorets

Boletín Informativo Juvenil

Boletín informativo Altacaite

* Nota. Este presupuesto solo es orientativo y puede producirse algunos cambios.

Es un calculo aproximado para un año de trabajo

2.- COORDINACION.

Para la implementación del Plan de Prevención, se cuenta dentro del equipo coordinador del mismo con la Junta Directiva de la Federación de Asociaciones de Vecinos “La Fortaleza de Mogán”, Así mismo se cuenta de forma voluntaria pero con plena dedicación a La Plataforma Ciudadana de Prevención y Atención en Drogodependencias “Altacaite” que ha asesorado en la realización de este Plan Comunitario.

Y dejamos la puerta abierta Para cualquier persona, asociación, colectivo etc. que sin ánimo de lucro ni intereses personales o partidistas quieran aunar esfuerzos con nosotros para sacar adelante a nuestra comunidad.

Como ejemplo pongo las actividades que desde LA PCPD.ALTACAITE se han creado

en dos años con recursos mínimos, pero con mucho amor.

Durante los años 2005- 06- 07 :

1 Concierto Benéfico,

1Curso de Monitores Sociales en Drogodependencias,

El 1º y 2º Curso de Monitores Juveniles,

La Asociación Infantil y Juvenil “Jóvenes Altacaites”,

Las 1º y 2º Jornadas de convivencia.

El programa de radio “Jóvenes Mahey”,

El programa de radio “ Altacaite somos todos”

El Boletín Informativo de la PCPD “Altacaite”

El taller terapéutico de cuenta cuentos.

Diversos talleres de Manualidades.

1Taller de Teatro Terapéutico,

El mercadillo de libros de 2º Mano.

Las 2 ultimas Fiestas de Navidad de Las Lomas y Altacaite con:

EL BELÉN de figuras montado por los Jóvenes Altacaites, en el local de la AAVV Pino Seco.

y en colaboración con la Asociación de Vecinos “Las Lomas” se ha hecho:

8 Fiestas Infantiles

8 verbenas de Mayores,

En colaboración con La Federación de Asociaciones de Vecinos “ La Fortaleza de Mogán” , la AV “Las Lomas” y AV PINO SECO y apoyado por muchos empresarios, colectivos y voluntarios se pudo hacer

El 1º, 2º,3º y 4º ENCUENTRO INTERCULTURAL DEL MUNICIPIO DE MOGÁN.

Gracias a la iniciativa y apoyo de los empresarios del CC Ancora se pudo organizar

Los 1º Juegos de Invierno del CC Ancora.

Esto solo es un ejemplo de lo que se puede organizar con un pequeño grupo de personas voluntarias con un poco de coraje,fuerza de voluntad y sobre todo mucho amor y poco dinero.

IMAGINESEN lo que podríamos conseguir con su apoyo.

ACTUALMENTE ALTACAITE ESTA ORGANIZADO EN DIFERENTES AREAS:

Áreas de Altacaite.

2-1 Área de Atención de Drogodependencias atención directa

Asesoramiento y Apoyo Familiar

2-2. Área de Prevención Juvenil e infantil.

2-3. Área 3ª Edad.

2-4. Área Padres y Madres.

Del 2-4.1 al 2-4.5 ej. de Diversos proyectos.

Descripción de las diferentes Áreas .

2-1.Área de drogodependencias

2-1.1- Atención Directa a la persona en cuestión.

2-1.2- Apoyo Familiar

-2. Área Juvenil.

2-3. Área de la 3º Edad.

2-4. Área de Padres.

AREA DE DROGODEPENDENCIAS.

2-1.1

3.- DESCRIPCION DEL AREA DE ATENCION Y APOYO.

1º

CUYO OBJETIVO ES:

- Apoyar a las personas con problemas de consumo

- Facilitarles la búsqueda de opciones

- Ayudarles a tener una calidad de vida

- Apoyarles en su Reinserción

- Facilitarles los trámites para su ingreso en una comunidad terapéutica

- Apoyarles durante su estancia en una comunidad terapéutica

- Apoyar e informar a sus Familiares y tratar de que formen parte

del proceso de rehabilitación.

- Asesorar a los familiares y derivarlos a profesionales especializados.

según su problemática.

En definitiva crear redes de apoyo desde el voluntariado para apoyar a la persona

con problemas de adicciones y a su familia.

- OBJETIVOS ESPECIFICOS

1 Apoyar. Creando grupos de apoyo, cuya labor consistiría en acompañar, escuchar, informar y asesorar sobre las opciones que existen tanto para la persona que tiene un problema de adicción como para sus familiares.

2 Derivar. Es fundamental e imprescindible. Trabajar aunando esfuerzos con los profesionales derivando a la persona con problemas y a sus familiares a los profesionales mas indicados dependiendo de la problemática del paciente, estando asesorados en todo momento por los profesionales en drogodependencias. Nuestra labor consistiría en apoyar, acompañar, motivar, informar y hacer lo posible por mejorar la calidad de vida del paciente en cuestión y la de sus familiares.

3 Para esto es necesario crear una infraestructura que se pueda activar cuando sea necesario, dependiendo de las carencias o falta de apoyos que sufra el paciente en cuestión, esta infrastuctura consistiría en:

1ª FASE. Acogida y valoración.

1º Alojamiento en unas condiciones dignas.

2º Alimentación equilibrada y bajo supervisión médica o de otros

profesionales

3º Atención médica especializada: Asistente social, psicólogo,

médico de cabecera.

4º Acompañamiento por voluntarios en todo momento pero sin agobiar,

5º Animar al paciente a dar paseos, a leer, a escuchar música,

en definitiva a estar ocupado.

6º En caso de necesitar medicación, ésta sería administrada

bajo supervisión médica y psicológica.

El objetivo de esto es que el paciente se vaya centrando y adquiriendo unos hábitos que faciliten su adaptación a la comunidad terapéutica o al proceso de rehabilitación según el criterio de los profesionales que le atiendan.

2 FASE . Ingreso en comunidad terapéutica.

3 FASE. Reinserción social.

Cuando esta persona termine su estancia, tanto con o sin éxito en la comunidad terapéutica, se le seguirá apoyando.

Con éxito:

1º trabajo: para su independencia económica, se buscará un trabajo de acuerdo a sus circunstancias, para ello se pretende crear una bolsa de trabajo para personas con problemas de adaptación social y laboral.

2º en el caso que sea necesario, se le apoyará a la hora de encontrar una vivienda de alquiler digna y económica.

3º entorno que frecuentaba y su antiguo círculo de amistades.

“Sin éxito” se refiere : Por baja antes de terminar su periodo en la comunidad terapéutica.

1º

APOYO Y ASESORAMIENTO A LOS FAMILIARES

1º Casi siempre nos centramos en la persona que sufre un problema de adicción y nos olvidamos de sus familiares.

Es por eso que queremos apoyar, escuchar, informar, asesorar y derivar a los profesionales mas indicados según la problemática del familiar para que puedan superar el trauma causado por la experiencia vivida.

2º juntos la problemática del mundo de las drogas, para que tanto el paciente como sus familiares evolucionen al mismo ritmo, porque, en muchas ocasiones el paciente evoluciona pero sus familiares se quedan anclados en el pasado .

6ªparte Que pretendemos conseguir desde la P.C.P.D. Altacaite.

2010-10-09T11:49:00.000-07:00

2.- ASISTENCIAL: Promover una red de servicios cuyo funcionamiento resultase adecuado tanto para el usuario como la sociedad, a nivel ambulatorio, hospitalario, comunidad terapéutica.

3.- INCORPORACIÓN SOCIAL: A través de apoyar programas de incorporación de toxicómanos dentro de su medio socio laboral. Participación de los Servicios Sociales de base en la atención a personas con problemas de consumo, apoyar programas que las Corporaciones locales y las ONG llevan a cabo, favorecer la cooperación entre instituciones con responsabilidades en este proceso (INEM, Instituciones Penitenciarias...).

4.- INVESTIGACIÓN E INFORMACIÓN: Es de vital importancia para el PNSD, el conocimiento e investigación de las actitudes, tendencias y progresos en los diversos campos de las drogodependencias. Para promover la investigación, ofrecer documentación y bibliografía sobre el tema a expertos y público en general, así como desarrollar una línea de publicaciones en torno a la problemática de las drogas.

Teniendo como referente el PNSD y, los esfuerzos de coordinación que desde la Dirección General de Drogodependencias se están realizando, los cuales pretenden sentar las bases de un trabajo basado en la normalización, integración e inserción social de los toxicómanos, planteamos desde el Municipio de Mogán y a través de la

Plataforma Ciudadana de Prevención en Drogodependencias “Altacaite”

(en adelante PCPD “Altacaite”), la necesidad de intervención en este campo.

Nuestro Municipio es fácilmente reconocible por ser el segundo en importancia a nivel del sector servicios, le siguen la pesca y la agricultura. Es un municipio disperso, diseminado y con múltiples carencias, centradas fundamentalmente en: deficientes infraestructuras a nivel deportivo, cultural, recreativo, alcantarillado, transportes, etc. La deficiencia más acusada es en la vivienda y el equipamiento sanitario, que no cubren el total de las necesidades de los barrios.

A nivel poblacional nos encontramos que según los datos del Padrón Municipal del año 2005, se registraba una población de DERECHO de unas 18.000 personas y de HECHO de 70.000 habitantes, dividiéndose la misma en 45 sectores poblacionales, destacando de entre ellos cinco como las más importantes: Cornisa del Suroeste, Arguineguín, Puerto Rico, Playa de Mogán y Mogán. En estos datos se observa que la mayor concentración está ubicada en aquellos lugares donde existen mayores posibilidades de explotación turística, frente a las cifras menores que se agrupan en otras zonas tales como Tauro, Tabaibales, Pie de la Cuesta, Casas Blancas, Los Caideros y Barranco La Verga

Dentro de este apartado es importante analizar el nivel de estudios de la población de derecho, que según las estadísticas consultadas, (CEDOC) se desprende el bajo nivel académico de los vecinos. Destacando la ínfima cifra de los que superan la Educación General Básica, tan sólo 2.618 habitantes. El resto de la población no supera ese nivel, sobresaliendo los que sólo han cursado EGB. de primer grado, sin estudios y analfabetos, lo que evidencia el bajo nivel cultural de los habitantes. Por otro lado señalar que, los que superan la EGB. sólo están en posesión del bachiller 431 habitantes, y los que tienen enseñanzas superiores, tan sólo 207. En cuanto al grupo de edades, destacar que la mayor parte de los analfabetos están ubicados entre 65 y más años. En cuanto al sexo, destacar que es mayor el número de hombres sin estudios o con sólo el primer grado de EGB, que de mujeres, así mismo, son más numerosas las mujeres que han cursado estudios de segundo y tercer grado.

Entre las ramas de actividad en las que se desenvuelve la población cabe destacar el sector servicios con 2.504 trabajadores/as, siendo más numerosos el número de hombres que de mujeres. A su vez, dentro de los servicios, el mayor número está integrado en el sector Hostelería-Restaurantes, lo que refleja la importancia del factor turístico en el Municipio. En segundo lugar, se encuentra la Agricultura y la pesca con 368. En tercer lugar, por orden de importancia, está la construcción con 201 empleados. En cuarto lugar, se encuentra las Industrias manufactureras con 158 habitantes, en quinto y sexto lugar se engloban, con ínfima cantidad, los dedicados a las Industrias Extractivas y a la Energía Eléctrica, Gas y Agua. Destacan el número de hombres comparado al de mujeres.

Según el cuadro estadístico de demandantes activos del INEM de fecha dos de Noviembre de 1.994, el número de parados solicitando empleo, asciende a la cantidad de 684, de los que 408 son mujeres y 276 hombres. De estos primeros datos referentes a la situación laboral y, comparativamente con el apartado anterior, se observa la diferencia existente entre los dos sexos siendo más desfavorable la situación de las mujeres, no sólo por ser las que más demandan trabajo sino porque también son las menos numerosas ocupando un puesto laboral.

En cuanto a las edades, el mayor número de desempleados se ubica entre los 20-30 años. El nivel académico de los demandantes, destaca su bajo nivel de escolarización, sobresaliendo los que sólo están en posesión del certificado de escolaridad. Del análisis de estos tres grupos se evidencia las pocas posibilidades de acceder al mercado de trabajo, que tienen las personas inscritas en el INEM, o la categoría de trabajo que van a desempeñar en el caso de que accedan al mismo.

Por actividad económica destacan los que demandan trabajo en Comercio y Hostelería con 453 desempleados, en segundo lugar con 54 demandantes los de la Construcción, en tercer lugar los que no han tenido empleo anterior y en cuarto lugar Otros servicios. Se observa que donde mayor numero de solicitantes existen es precisamente en la actividad que más posibilidades tienen de ofrecer trabajo y donde más empleados existen.

A nivel económico, destacar que en el Municipio de Mogán, éste está polarizado hacia el sector terciario, en función de la coyuntura turística. El sector secundario está poco desarrollado y por lo que se refiere al sector primario, cabe señalar una aplicación escasa de tecnología, una importancia cada vez menor del mismo en la actividad económica global y una falta de diversificación de cultivos.

Asimismo, un factor limitativo en la producción agrícola es la escasez de agua para riegos. Entre los estrangulamientos que suponen un freno para el desarrollo económicos están: escasa cualificación de la mano de obra, fragmentación del territorio del municipio, lejanía entre los barrios, ausencia de transporte entre los mismos, alta tasa de analfabetismo, elevado índice de paro.

* nota. Estos datos son del 2005 y falta actualizarlos al dia de hoy

1.3..- Diseño del Plan:

1.3.1.- Localización geográfica del Plan.

El presente Plan se localiza a nivel geográfico en el municipio de Mogán. Siendo los canales del trabajo los colectivos vecinales, de padres, culturales, etc., aglutinados en la Federación de Asociaciones de Vecinos “La Fortaleza de Mogán”, de la cual es parte la PCPD Altacaite que ha elaborado dicho Plan.

1.4.- Definición de objetivos:

1.4.1.- Objetivo General:

“Consolidar una intervención preventiva a nivel primario, secundario y terciario en drogodependencias en el Municipio de Mogán”.

1.4.2.- Objetivos Específicos:

A nivel Primario: “Disminuir el consumo de drogas en el Municipio de Mogán”

A nivel Secundario: “Detectar precozmente, en la medida de lo posible, los problemas que facilitan el uso y consumo de drogas en el Municipio de Mogán”.

A nivel Terciario: “Disminuir o retrasar los efectos de la drogodependencias ya instauradas, así como favorecer la reinserción de sus consumidores”.

1.4.3.- Objetivos Operativos:

1.4.3.1.- Lograr la participación activa de padres, alumnos, profesores, y entidades ciudadanas en dicho plan.

1.4.3.2.- Realizar actividades específicas dirigidas a individuos, sujetos con dificultades escolares, con problemas familiares o de relación, perturbaciones psíquicas o fracasos profesionales.

1.4.3.3.- Lograr la implicación de empresas, entidades, grupos, en la reinserción social y profesional de drogodependientes.

PROYECTOS:

Expondremos a continuación la articulación y desarrollo de proyectos globales y coordinados de prevención de las drogodependencias desde la comunidad y en coordinación con los recursos municipales y extra municipales.

Entendida la problemática de las drogodependencias como un fenómeno que afecta de modo negativo a la vida de los individuos y de la comunidad en su conjunto, parece que debe ser incluida dentro de una amplia Política Social concebida como el conjunto de acciones que tienden a mejorar las condiciones de vida en los aspectos psicosocial, económico, jurídico..., de manera que favorezcan la igualdad entre los ciudadanos.

Consecuentemente, su abordaje no debe materializarse en la creación de redes paralelas y específicas tanto a nivel asistencial como preventivo. A la par resulta evidente que su magnitud y complejidad exige la convergencia de iniciativas de muy diferentes sectores y niveles de la Administración Pública, de la iniciativa privada, social, pero consideramos que se incardina coherentemente en el conjunto de obligaciones, principios y virtualidades de los Servicios Sociales y del marco municipal. Se concebirá como proyectos articulados a partir de la comunidad y hacia los Servicios Sociales Comunitarios y al revés. En un proceso de retroalimentación continua.

Los Proyectos que se van a describir a continuación vienen referidos a los distintos ámbitos de prevención en los que se desea intervenir:

1.4.3.1.1.- ESCUELA:

A través del modelo referencial que aportan los profesores, el ambiente de clase, el ambiente global del centro, los contenidos incluidos en el curriculum y la conexión con las actividades extraescolares.

La prevención en drogodependencias desde el marco educativo, se puede plantear

Desde la EDUCACIÓN PARA LA SALUD.

Recordemos que el fenómeno social de la droga es relativamente reciente y que, en cierto modo, ha cogido por sorpresa a todas las instituciones y, por supuesto, a la educativa también. Por otra parte, tampoco se trata de un problema estático, igual a sí mismo año tras año. La drogadicción, al contrario, es un fenómeno dinámico, no se drogan los afectados hoy como se drogaban hace dos años, ni tienen el mismo perfil psicológico, ni siquiera viven del mismo estrato socio-cultural. Por tanto, es difícil proponer soluciones hechas.

También deberemos ser prudentes, recordemos aquellos primeros cursos que se extendieron como una epidemia: iban por los colegios un grupo formado por un sacerdote, un policía, un médico y un ex-drogadicto. La charla se daba a los alumnos y evidentemente causaba un efecto importante, pero justamente en dirección opuesta al deseado (después de la charla se observaba un aumento del consumo). En cualquier caso, el mundo educativo debe implicarse en este tema y, esto por varios motivos: porque es un problema social y la escuela debe preparar para la vida en nuestra sociedad, y que no sirven ya los saberes neutros incubados en torres de marfil, porque hay una demanda de los padres, que preocupados y desbordados, se sienten incapaces de tratar ellos solos el problema.

Más que ver esto como una abdicación de los padres o como una responsabilidad

delegada, creemos que viene a significar el reconocimiento del papel que el educador tiene en la formación de los hijos, la escuela debe implicarse decididamente no sólo en la transmisión de conocimientos sino en la formación de la personalidad, de actitudes positivas, en la promoción de la salud.

Por ello, una de las maneras de evitar que esto suceda es no incluir las drogas como un tema, sino hablar de ellas a través de varias asignaturas que en la L.O.G.S.E. se llaman materias transversales del curriculum. Esto supone que la Educación para la Salud está presente en todas las áreas y temas.

1.4.3.1.2.- PADRES:

La familia como una de las instituciones sociales básicas, se encuentra en un momento de transmutación, debido a las circunstancias del cambio social acelerado que vivimos. Por frágil e inestable que nos parezca una familia, como estructura social va a ser un eje fundamental para dar una solución a la droga en el marco del propio municipio.

La familia o algún miembro de ella puede ser entrenada

Para transmitir unos contenidos educativos y los nuevos papeles que tiene que aprender para enfrentarse al problema de la droga.

Dos modalidades de intervención psico-social serían:

La intervención familiar individual y la escuela de padres.

Estas modalidades de intervención toman como base algunas de las tareas comunes que desempeña la familia: ubicación física de los miembros de la familia, mantenimiento

físico de los miembros integrantes de la familia, apoyo emocional,

socialización, control social.

La compleja dinámica que implica la intervención familiar individual y la escuela de padres queda contrastada con los múltiples papeles y reinserción social que se producen. Por un lado, el psicólogo o el Trabajador Social intentan remoler un proceso de socialización incluyendo una gran variedad de métodos educativos que permitan facilitar el aprendizaje de nuevos roles, por parte de la familia. Por otro lado, si una familia acepta aplicar nuevas normas y pautas de conducta en su convivencia con el hijo adicto en tratamiento, encaminados a modificar el estilo de vida de éste, puede ocurrir que la conducta del hijo cambie como consecuencia de la intervención familiar.

El estilo de vida que ha generado el joven en torno a la búsqueda y auto-administración de drogas, suele producir cambios en la convivencia familiar.

Una vez que el consumo está controlado la familia se convierte en la estructura primaria para potenciar un cambio de estilo de vida alternativo, fomentando nuevas iniciativas, habilidades prácticas y emocionales que posibiliten al drogodependiente hacer la transición a la reinserción.

La terapia familiar que desde aquí proponemos es no-directiva y está centrada en la familia, para ello llevaremos a cabo distintas técnicas: juego de roles, relajación, escucha, etc.

Además de la intervención familiar individual.

Se plantea la inclusión de ESCUELAS DE PADRES. La normalización de la convivencia familiar constituye uno de los objetivos prioritarios dentro de la reinserción social polivalente, dado el carácter socializador de esta estructura primaria. Con ello se proporcionaría a los familiares cuyo hijo/a o cónyuge sea drogodependiente, las habilidades necesarias para ayudarla a salir del problema.

Consideramos que la carencia de habilidades de la familia en manejar la situación, contribuye de manera muy directa a que el drogadicto mantenga su hábito, ya que un alto porcentaje de ellos viven con sus padres. La droga cambia el modo de funcionar del joven en el área personal, laboral, social (individualista), familiar (medio para conseguir la droga), psicológico (la única obsesión de su vida es la droga).

Los padres, unas veces engañados, otras presionados o voluntariamente, por no saber cómo ayudar al niño, acceden a chantajes, proporcionándoles dinero y fomentando de manera indirecta el mantenimiento del problema. Enseñar a los padres y familiares a establecer pautas de convivencia adecuadas (horarios, evitar robos, respeto...).

Las familias carecen de la claridad para el establecimiento de normas. El resultado de un programa sobre pautas de comportamiento no es inmediato y exige de la familia constancia para obtener los resultados deseados. La escuela de Padres no presenta, solamente, el aspecto educativo sino que plantea durante todo su desarrollo un matiz terapéutico,

Dado el gran contenido emocional que el problema genera en la familia. Este Proyecto se apoyaría en la colaboración voluntaria de profesionales del Centro de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Mogán. Quedando por definir la dedicación y el cronograma de actividades.

1.4.3.2.1.- LA CALLE:

Desde el espacio físico habitable (plazas, jardines, espacios de juego...) pandillas sanas, centros de encuentro, juego y diversión propios para fomentar la participación y el “no consumo”, asociaciones culturales y de tiempo libre, actividades diversas y la presencia permanente de referentes, modelos, mediadores y educadores de calle que acompañen y, en su caso, detecten precozmente las situaciones de riesgo. Para ello contamos con voluntarios medianamente formados y con tiempo para participar en este Proyecto.

5ªparte Que pretendemos conseguir desde la P.C.P.D. Altacaite.

2010-10-09T11:47:00.000-07:00

2.-Curso para los adultos: EDUCADORES EN DROGODEPENDENCIAS:

El interés por abordar este tema estaba claro, motivado porque era, desgraciadamente, un problema que afectaba a toda la sociedad y en el que Mogán no era una excepción. Preocupados por el mismo y conscientes de que teníamos que hacer algo a nivel de prevención, se puso en marcha este curso dirigido a personas que querían ayudar a los que tenían problemas con el consumo de drogas, a sus familias, etc. Fue un curso de 12 semanas de duración (cuatro horas cada sábado), además de un fin de semana de trabajo intenso sobre Planificación de la Intervención, realizado en la Asociación de Vecinos de Chinamada, del pago del mismo nombre en Tenerife, el cual se limitó su asistencia a veinte personas. Los objetivos que se pretendían cumplir eran:

1. .- Conseguir un grupo de intervención comunitaria en la prevención de drogodependencias en Mogán.

2. .- Ofrecer un espacio de formación e información sobre el tema de las drogas y mecanismos de prevención.

3. .- Conocer las diferentes técnicas de intervención en drogodependencias y su prevención.

4. .- Analizar la importancia de la educación, la familia, el entorno, los amigos.

5. .- Profundizar en los diferentes tipos de sustancias y su sintomología.

6. .- Analizar los posibles servicios que se ofertan en la realidad de Mogán y cuales son los recursos existentes en la Comunidad Autónoma.

7. .- Elaborar un plan de intervención desde las propias entidades ciudadanas y con el apoyo de las instituciones públicas.

Como conclusión se puso de manifiesto la importancia que tienen las entidades ciudadanas en el proceso de sensibilización de la población sobre una problemática concreta. Teníamos claro que el interés que nos movía era la convicción de que era importante que nuestro municipio se formara, conociera y valorara de forma crítica su realidad. Además, del segundo curso surgió la Plataforma Ciudadana de Prevención y Atención en Drogodependencias “Altacaite”, integrada por la totalidad de las personas formadas en el mismo, bajo el auspicio de la propia Federación de Asociaciones de Vecinos “La Fortaleza de Mogán”

FUNDAMENTACION.

La necesidad de ofrecer alternativas al problema de las drogas en nuestra realidad municipal por parte de entidades ciudadanas y en coordinación con las instituciones tanto públicas como privadas.

Tras la aprobación en 1.985 del Plan Nacional sobre Drogas (PNSD), se ponía de manifiesto la necesidad de dar un nuevo enfoque al fenómeno de la drogadicción. En líneas generales, tres fueron los factores que lo pusieron de relieve:

1.- Incremento del tráfico y el consumo de drogas desde finales de los 70.

2.- Constatación de que el fenómeno no sólo se ciñe al aumento de drogas ilegales muy perjudiciales, sino que, el abuso de drogas alcanza a todos los estratos sociales y de edad.

3.- El fenómeno “drogas” repercute en diversos ámbitos de actuación: educativo, sanitario, social, laboral, policial...

Desde el PNSD se deja a un lado la óptica tradicional en favor de un planteamiento nuevo, reconociendo que en la problemática de las drogas convergen causas y efectos de diversa índole. Desde ahí que se deba abordar desde una perspectiva global, integradora y coordinada.

Partiendo de esto, la estrategia desde el PNSD, estaría basada en la colaboración y la corresponsabilidad de todas las Administraciones y organizaciones sociales. El mismo contempla y dirige sus esfuerzos a tres grandes áreas: prevención, asistencia e inserción.

1.- PREVENCIÓN: Promocionando las actitudes saludables que desmitifiquen el consumo de drogas legales e ilegales, crear actitudes responsables hacia el abuso de drogas legales muy extendidas y de fácil disponibilidad: tabaco, alcohol, algunos medicamentos...

Esta prevención tiene una doble dirección: reducir la disponibilidad de las drogas y aumentar el rechazo hacia ellas.

Lo primero, a través del desarrollo de programas preventivos en el área socio-educativa, sobre todo a menores, intensificando la atención desde los Servicios Sociales, educativos, de salud con grupos de riesgo, apoyar la participación de los agentes sociales (entidades, asociaciones de padres, de vecinos, etc.).

Lo segundo, dotando de instrumentos específicos a la administración de justicia, aumentar las penas a los traficantes, elaboración de una normativa orientada a controlar la disponibilidad y el consumo de las drogas legales, mejorar los instrumentos de coordinación entre los cuerpos y fuerzas de seguridad, además de buscar opciones reeducativas para los consumidores de estupefacientes.

4ªparte Que pretendemos conseguir desde la P.C.P.D. Altacaite.

2010-10-09T11:43:00.000-07:00

Ayudando les a conseguir los medios para que creen las actividades que ellos decidan.

1. Prueba de ello, es que gracias al apoyo desinteresado de diversas personas y sobre todo por el esfuerzo e interés demostrado por los jóvenes, hasta la fecha se han creado diversos cursos, talleres, encuentros, etc. Destinados a los jóvenes, tambien se ha creado su propio programa de radio juvenil, “Jóvenes Majey” en Radio Arguineguín los lunes de 6 a 8 de la tarde en la frecuencia FM. 89.4 -este programa de radio es un ejemplo de lo que nuestros jóvenes son capaces de hacer con un poco de apoyo y motivación, gracias al esfuerzo y apoyo de diferentes voluntarios, empresarios, colectivos y profesionales.

Ø ¿Cuál es nuestra labor?

Apoyar, informar, formar, sensibilizar, concienciar, motivar, ayudar a crear opciones para solucionar los diferentes problemas y carencias relacionados directa o indirectamente con las drogodependencias.

Ø ¿Qué pretendemos hacer en Altacaite?

Acercar la información y los recursos existentes facilitando a las personas con problemas su acceso a ellos y la creación de opciones para solucionar las carencias que sufrimos en el municipio de Mogán.

Ø ¿Cómo lo vamos a hacer? Entre todos.

Lo que se pretende es ser un lazo de unión entre los diferentes colectivos del municipio para crear redes de apoyo desde el voluntariado y así poder cubrir las necesidades de las personas con problemas que forman los diferentes colectivos de nuestra comunidad, aunando esfuerzos con los organismos oficiales por un bien común: el del pueblo.

Ante el problema del consumo de drogas...

lo que pretendemos es:

Ser un punto de apoyo a la persona con el problema de adicción y a sus familiares.

2ªParte del proyecto.

INTERACCION COMUNITARIA

El presente Proyecto Comunitario de Prevención en Drogodependencias se ha realizado desde el movimiento vecinal del Municipio de Mogán, aglutinado desde La Federación de Asociaciones de Vecinos “LA FORTALEZA DE MOGÁN”. La cual está compuesta por ocho Asociaciones de Vecinos y La Plataforma Ciudadana de Prevención y atención de las Drogodependencias “Altacaite” que entre todas agrupan a más de tres mil habitantes del Municipio de Mogán.

La Idea es que desde cada Asociación de Vecinos del Municipio se creen su propias áreas de Juventud, 3ª Edad entre otras áreas las cuales desde su independencia estén unidas y coordinadas por un Consejo de Participación Ciudadana desde el cual trabajemos y nos apoyemos mutuamente, compartiendo información y recursos tanto físicos como materiales para poder crear actividades para los diferentes colectivos que formamos la comunidad con el objetivo de crear lazos de comunicación y unión entre los vecinos y fomentar diversas actividades de prevención y proyectos de desarrollo social y comunitario.

El trabajo coordinado con el movimiento vecinal se ha ido realizado desde hace 10 años. Durante este tiempo se ha hecho un estudio de cómo se podría llevar a cabo.

El Presente Plan Comunitario de Prevención se presenta con todo el cariño y preocupación por una problemática que nos afecta directamente a todos, y es por esto por lo que entendemos que es fundamental que nos unamos para trabajar por un bien común ya que, juntos podemos hacer más.

La motivación de abordar el tema de las toxicomanías partió de la necesidad sentida y demandada que hacia la Federación de Asociaciones de Vecinos “La Fortaleza de Mogán”, nos llegaban desde los vecinos/as del Municipio. Sensibilizados por su problemática, la cual es más alarmante de lo que podría parecer, nos hizo plantearnos como primer paso la formación. Y por eso nació la PCPD “ALTACAITE” en el año 1996.

Éramos conscientes que no era suficiente con la “buena voluntad”, ya que las adicciones y dependencias no son el resultado de factores aislados sino que tienen relación directa con la forma de vida que llevamos en nuestra sociedad y en las consecuencias derivadas de ello que nos afectan tanto en la salud psicológica como emocional de las personas, consecuencia de ello es la necesidad de evadirnos con sustancias u otros métodos de la realidad cotidiana.

LA FORMACION DE NUESTROS VOLUNTARIOS

Nuestros comienzos.1996- 2005

Fruto de la necesidad de FORMACIÓN, nos embarcamos en la puesta en marcha de los PRIMEROS CURSOS DE FORMACIÓN VECINAL, de los cuales se formó el primer Equipo de Voluntarios de la PCPD “Altacaite” y que se desarrollaron desde el 23 de Febrero al 23 de Junio de 1.996, ambos inclusive. La finalidad de los mismos fue la de traer hasta nuestra zona la información que por nuestra lejanía era difícil de adquirir, además que como mediadores sociales necesitábamos de cara al desarrollo del movimiento vecinal.

La temática de los Cursos de Formación giraron en torno a temáticas diversas: consumo, orientación profesional y vocacional, salud, educación alternativa, etc.

En cuanto a las Drogodependencias, realizamos dos cursos, uno dirigido a los jóvenes y otro a adultos, los cuales fueron:

1.- Dirigido a los Jóvenes: “TERAPIA ENTRE AMIGOS”. Partió de la iniciativa de jóvenes del Instituto de ESO de Arguineguín y la Asociación Juvenil “Guaquimaya”. Deseaban que se les informase y formase en cómo ayudar a sus amigos y compañeros cuando surgían dificultades como eran: drogas, familia, apatía, desinterés por los estudios, abusos y malos tratos, etc. Consistió en un curso práctico que abordaba estos temas sin cortapisas, se les daba herramientas, recursos que estaban a su alcance para que, cuando se encontraran con estos problemas, supieran qué hacer. Participaron 18 jóvenes de entre 15 y 18 años que durante ocho fines de semana se reunían para compartir y aprender. Este curso fue realizado en coordinación con el Instituto Canario de Animación Social, con el asesoramiento de D. Miguel Díaz, Licenciado en Psicología y Director del ICAS, especialista en el tratamiento de drogodependientes y Coordinador de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Güimar en Tenerife, además de sobrada experiencia en programas de intervención comunitaria diversa: mundo rural, juventud, mujer, marginación, etc.

3ªparteQue pretendemos conseguir desde la P.C.P.D. Altacaite.

2010-10-09T11:42:00.000-07:00

En especial, por la falta de apoyo e infraestructuras para la formación de los jóvenes,

entre otros muchos colectivos que forman nuestra comunidad y que sufren muchas carencias y necesidades.

Creo que estaremos todos de acuerdo en que los jóvenes son el futuro.

Y es por eso:

1. Por lo que queremos trabajar desde el voluntariado por y para ellos, motivándolos para que sean ellos los que digan y hagan las cosas que ellos elijan y les parezcan importantes, a la vez que disfruten y aprendan a valorar la importancia de trabajar en equipo y comunicarse entre otros muchos valores de convivencia como el respeto, la tolerancia, la nobleza, el compañerismo, entre otros valores y comportamientos que se están perdiendo por la forma de vida tan acelerada e impersonal que llevamos hoy en día y la falta de recursos y opciones gratuitas o económicas tanto de ocio sano, como de formación personal y profesional, asín como actividades culturales, biblioteca pública, locales sociales y culturales e instalaciones deportivas adecuadas entre otras.

2. Es por todo esto y muchas cosas más, por lo que creemos que es muy importante el apoyarles y crear para ellos diversas actividades enfocadas hacia su crecimiento interior y personal. Con esto no queremos decir que la solución esté en crear actividades SINO, que estas actividades bien enfocadas forman parte de la solución, y es por esto por lo que nosotros apostamos por la cultura, los deportes y la búsqueda de opciones de ocio sano que les ayuden en su formación tanto personal como profesional.

Por desgracia en Arguineguín:

NO hay biblioteca, casa de la cultura, ni infraestructuras para asociaciones juveniles, polideportivos, etc. (las pocas infraestructuras “Publicas” están privatizadas) o funcionan con ánimo de lucro.

Por lo que no existen ningún tipo de actividad o infraestructuras donde nuestros hijos puedan acudir gratuita o económicas para entretenerse, instruirse, formarse y prepararse en unas condiciones dignas para el día de mañana, y es por ello por lo que seguimos trabajando desde el voluntariado.

3. Desde Altacaite hemos ido formando a los voluntarios que conforman Altacaite ¡Gracias al apoyo de los ciudadanos!, empresarios y en especial gracias al apoyo incondicional de la Asociación de Vecinos “Las Lomas de Arguineguín”, todos ellos del Municipio de Mogán, se han creado diversas actividades:

Concierto Benéfico, Fiestas Infantiles, el, 1º y el 2º Encuentro Intercultural, Los 1º Juegos de Invierno del CC Ancora, diversos cursos de formación etc.

Gracias a estas actividades se ha conseguido recaudar fondos, a base de Rifas Benéficas a nuestro chiringuito y sobre todo a la colaboración desinteresada de muchas personas fruto de este esfuerzo hemos podido crear los distintos cursos de formación como el de Monitores Sociales, el de Monitores Juveniles, Las diversas Jornadas de convivencia, entre otras muchos cursos de formación y actividades enfocadas hacia la Educación en Valores y el desarrollo personal e interior.

(Puesto que no hemos recibimos ningún tipo de apoyo por parte de nuestro ayuntamiento ni de ningún tipo de organismo gubernamental).

Aun asín hemos podido crear desde la PCPD. Altacaite

Un Área de Atención para personas con problemas de Adicción a las Drogas.

Una red de apoyo asesoramiento y acompañamiento para las personas que quieran dejar el mundo de las drogas.

Y donde también ofrecemos Apoyo, asesoramiento e información para sus familiares Y el Área de Prevención, desde la cual se...

Ha podido crear La Asociación Juvenil “Jóvenes Altacaites” donde los jóvenes puedan reunirse y crear las actividades que ellos quieran, con independencia, donde puedan aprender a trabajar en equipo, uniendo esfuerzos para conseguir lo que se propongan y a la vez refuercen su autoestima y su carácter y personalidad, porque son ellos mismos los que hacen y harán las diversas actividades tanto de ocio, cultura, deportes: nuestra única función será la de facilitador y asesorar-les e informarles

2ªparte Que pretendemos conseguir desde la P.C.P.D. Altacaite.

2010-10-09T11:39:00.000-07:00

1º/

Fomentar lazos de Unión entre los vecinos que forman los diferentes colectivos de nuestro municipio asiéndoles participes, conseguiremos crear en ellos un sentimiento de participación y pertenencia a un Equipo que a medida que se vaya consiguiendo crear las diversas actividades, talleres, cursos y demás objetivos etc.

Su Autoestima y valoración personal crecería considerablemente y a la vez se irían formando adecuadamente para poder desempeñar el papel de Monitores y Dinamisadores Sociales y asín poder trasmitir los conocimientos adquiridos durante su formación con los voluntarios que se irían incorporando en el futuro y asín se irán creando diversos grupos de trabajo que irían destinados a los diversos colectivos del municipio consiguiendo con esta iniciativa cubrir la necesidad de personal cualificado que se necesita para llevar a cabo este proyecto.

2º/ Fomentar Actividades sin ánimo de lucro destinadas a la: Prevención de las Drogodependencias en el ámbito juvenil.

- Educación en valores.

- Ocio Sano.

- Crecimiento personal e interior.

- Actividades Culturales y Deportivas.

- Apoyo, asesoramiento y asistencia técnica y personal para la 3ª edad, discapacitados físicos y psíquicos entre otros colectivos que forman nuestra comunidad.

Entre otras muchas actividades y proyectos beneficiosos que hemos desarrollado para la comunidad.

Ø ¿Qué es la PCPD Altacaite?

Altacaite es una Plataforma Ciudadana formada por Voluntarios para colaborar en la Atención y Prevención de las drogodependencias.

Desde “Altacaite”, llevamos 10 años trabajando desde el voluntariado para conseguir una mejor calidad de vida para todos los que vivimos y trabajamos en este “nuestro” municipio de Mogán.

Altacaite se fundó en el año 1996 por la falta de apoyos e infraestructuras en el municipio de Mogán para las personas con problemas de adicción a las Drogas, orientación y apoyo a sus familias y prevención en la población en general y hemos ido trabajando siempre con un objetivo claro: “El bien de la comunidad”

1. En Altacaite tenemos claro que el verdadero problema NO SON LAS DROGAS puesto que el consumo o el abuso de drogas solo son las consecuencias de un problema mucho más grave que llevan a estas personas a evadirse de su realidad con el consumo de drogas o con cualquier otro tipo de Evasión o “Adicción”.

Y es por esto por lo que desde Altacaite, concentramos nuestros esfuerzos en trabajar en las verdaderas causas, o sea en el interior de la persona.

2. A lo largo de estos 10 años en los que hemos estado trabajando en Altacaite, nos hemos ido dando cuenta de la gran cantidad de problemas y falta de recursos que existen en nuestro municipio tanto hacia la juventud, como la tercera edad, las madres solteras, y demás personas que formamos la comunidad del Municipio de Mogán .

Y es por esto por lo que estamos centrando nuestros esfuerzos en la Prevención.

Queremos activar este proyecto para conseguir mejorar la calidad de vida de todas las personas que conforman los diferentes colectivos del municipio.

Monitores juveniles Jovenes Altacaites

2010-10-09T10:32:00.000-07:00

juegos

2010-10-09T10:15:00.000-07:00

Programa de radio Altacaite somos todos

2010-10-09T09:57:00.000-07:00

Curso monitores sociales 2005

2010-10-09T09:50:00.000-07:00

Para pensar y meditar

2010-10-08T10:38:00.000-07:00

¿Existe algo 'más allá'?

Porque a uno no le interesan las cosas de todos los días
y lo que sucede alrededor, uno ha inventado algo llamado 'más allá',
o 'lo intemporal', o 'Dios', 'la Verdad', 'la Realidad', Brahman',
'la Iluminación', o lo que sea, y uno va tras ello y lo busca.
Puede que no halla nada 'más allá'.
Ustedes no sabrán nada acerca de ese 'más allá';
todo lo que saben es lo que les han dicho,
el conocimiento que tienen sobre eso. Y luego proyectan ese conocimiento. Lo que llaman 'más allá' está siendo creado por el conocimiento
que tienen acerca de ese 'más allá'; y lo que fuera que les hayan dicho
sobre ese 'más allá' es lo que van a experimentar.
El conocimiento crea la experiencia,
y la experiencia entonces reafirma el conocimiento.

Lo que conocen no puede ser nunca 'lo otro',
'lo que está más allá'.
Lo que sea que experimenten no es 'lo que está más allá'.
Si existe algo 'más allá', allí este movimiento del 'yo' está ausente.
La ausencia de este movimiento probablemente es 'lo que está más allá', pero eso no puede ser experimentado por uno;
eso existe cuando 'uno' no es está.
¿Por qué están tratando de experimentar algo
que no puede ser experimentado?

EL BOTE VACÍO - Osho

Esta parábola de Chuang Tse es hermosa.
Él dice que un hombre sabio es como un bote vacío.

Así es el hombre perfecto, su bote está vacío. No hay nadie dentro.

Si te encontrases a Chuang Tse, o a Lao Tse, o a mí, el bote estará ahí,
pero vacío, sin nadie en él. Si simplemente miras superficialmente,
entonces parecerá que hay alguien, porque el bote está ahí.
Pero si penetras más, si realmente intimas conmigo,
si te olvidas del cuerpo, del bote, entonces encontrarás una nada.

Chuang Tse es una rara flor, porque llegar a ser un don nadie
es lo más difícil, es casi imposible, es lo más extraordinario del mundo.

La mente ordinaria suspira por lo extraordinario, y eso es parte de lo ordinario; la mente común desea ser alguien en particular, eso es parte
de lo ordinario. Puedes convertirte en un Alejandro, pero permanecerás ordinario- y entonces ¿quién es alguien extraordinario? Lo extraordinario comienza solo cuando tú dejas de suspirar por ello. Entonces el viaje ha empezado, una nueva semilla ha germinado.

Esto es lo que Chuang Tse quiere expresar cuando dice: Un hombre perfecto es como un bote vacío. Muchas cosas se derivan de ello. Primero, una barca vacía no va a ninguna parte porque no hay nadie que la dirija, nadie que la manipule, nadie que la conduzca a un lugar determinado. Un bote vacío está ahí, sin ir a parte alguna. Incluso si se mueve, no se dirige a ningún sitio en concreto.

Cuando la mente no está allí, la vida sigue en movimiento,
pero no está dirigida. Te moverás, cambiarás, serás como el fluir de un río, pero no te dirigirás a ninguna parte, no tendrás metas a la vista.
Un hombre perfecto vive sin propósito, un hombre perfecto vive sin motivo alguno. Si le pides a un hombre perfecto, ¿Qué estás haciendo?
Te dirá,"No lo sé, pero esto es lo que está sucediendo".
Si me pides porque te estoy hablando, te diré:
¿Preguntan las flores porqué florecen? Esto es un suceder,
no está manipulado. No hay nadie que manipule, el bote está vacío.
Cuando exista un propósito siempre permanecerás afligido. ¿Por qué?.

La mente puede vivir en el futuro, pero no puede vivir en el presente.
En el presente solo puedes anhelar y desear. Así es como creas tu propia desgracia. Si empiezas a vivir aquí y ahora, en este mismo momento,
la desdicha desaparece.

Pero, ¿cómo se relaciona esto con el ego?
El ego es el pasado acumulado.
Todo lo que has conocido, experimentado,
leído, cualquier cosa que te haya sucedido en el pasado,
todo se acumula ahí. Este pasado en conjunto es el ego, eres tú.

El pasado se puede proyectar en el futuro-
el futuro no es más que el pasado extendido-
pero el pasado no puede encarar el presente.
El presente es totalmente diferente,
tiene una cualidad del estar aquí y ahora.
El pasado siempre está muerto, el presente es vida,
la mismísima fuente de todo lo vivo.
El pasado no puede enfrentarse al presente y por esto se mueve hacia el futuro; pero ambos están muertos, ambos son no-existenciales.
El presente es vida; el futuro no puede encontrarse con el presente,
ni tampoco el pasado. Y tu ego, tu ser alguien, es tú pasado.
A menos que no estés vacío no puedes estar aquí,
y a menos que estés aquí no puedes estar vivo.

¿Cómo puedes conocer la felicidad de la vida?
En cada momento está lloviendo sobre ti y tú la estabas obviando.

Dice Chuang Tse:

Así es el hombre perfecto, su bote está vacío.

¿Vacío de qué?
Vacío del yo, vacío del ego, vacío del alguien en su interior.

El valor de la vida

Los Ch’in capturaron a una hija del gobernador de Al.
Los primeros días de cautiverio la muchacha empapó su vestido
con lágrimas; más tarde, cuando la llevaron al palacio del príncipe
y vivió en la riqueza, se arrepintió de su llanto.
¿Cómo saber si los muertos se arrepienten
ahora de la codicia con que se aferraron a la vida?

Un hombre sueña que concurre a un banquete
y se despierta para llorar y penar.
Otro sueña en un entierro y se levanta para asistir a un convite.
Mientras soñamos, no sabemos que soñamos.
Sólo hasta que despertamos sabemos que estábamos soñando.
Mientras el Gran Despertador no nos despierta,
no sabremos si esta vida es o no un largo sueño.
Pero los tontos creen que ya han despertado...

Sueño y realidad

Soñé que era una mariposa.
Volaba en el jardín de rama en rama.
Sólo tenía conciencia de mi existencia de mariposa
y no la tenía de mi personalidad de hombre. Desperté.
Y ahora no sé si soñaba que era una mariposa
o si soy una mariposa que sueña que es Chuang-tse.

Satanás:
¿Que pides a cambio de tu alma?

Hombre:
Exijo riquezas, posesiones, honores y distinciones....
Y también juventud, poder, fuerza y salud...
Exigo sabiduría, genio, prudencia...
Y también renombre, fama, gloria y buena suerte...
Y amores, placeres, sensaciones... Me darás todo eso?

Satanás:
No te daré nada.

Hombre:
Entonces no tendrás mi alma.

Satanás:
Tu alma ya es mía.
(Desaparece)

2010-10-08T10:36:00.000-07:00

APRENDER A VIVIR MEJOR de Jorge Bucay

Enfrentar el desafío de nuestro día a día se vuelve cada vez más difícil. Es así para nosotros, para nuestras parejas y para nuestra familia. Es así en nuestra ciudad, en nuestra provincia y sobre todo en nuestro herido país. El mundo es un espacio complicado, cuanto más para nosotros los argentinos, después de tan difíciles años.

Me anima la idea de reaprender a disfrutar de nuestras vidas. Disfrutar quiere decir tomar un fruto, paladearlo, saborearlo, conocerlo. El fruto es cada cosa y cada momento, alegre o triste, extraordinario o cotidiano, placentero o doloroso. Degustar es vivirlo comprometidamente. Qué estúpido sería el trabajo de hacer crecer un árbol, plantarlo, sostenerlo, regarlo y protegerlo, para después, por apuro, por distracción, por miedo o por culpa, no tomar de sus frutos. Qué tonto trabajo el de hacer crecer los frutos que uno nunca comerá, ni dejará para que otros coman, ni regalará a nadie ni se ocupará de que estén a disposición de quienes los necesiten.

¿Qué hace falta, qué es necesario, cuál es el camino para aprender a vivir mejor?

La primera condición es darse cuenta de que la vida, tal cual es, con todas sus dificultades, vale la pena. Quiero decir que vale la pena. Es decir, que vale penar por ella, padecer por ella, entristecer y dolerse por ella. Tanto más si estamos dispuestos a apostar, casi a ciegas, por lo que sigue, por el resto de nuestra vida, que como dice la canción, empieza hoy.

Me contaron un cuento...

El enorme y lujuso auto estacionó frente a la parroquia. De él bajó un hombre de mediana edad, muy bien vestido y con signos de indudable prosperidad. Se dirigió al cura párroco y le dijo:

- ¿Se acuerda de mí, padre?

El cura lo miró por encima de las gafas, jamás olvidaba una cara.

- Claro, estuviste aquí hace casi un año, vestías en harapos y tenías hambre. Decías que habías perdido todo, que te descuidaste y que tu propia gente te había robado, estafado y humillado. Pero si mal no recuerdo, también sostenías que ya no había posibilidades para tí... y por lo que se ve, estabas equivocado.

- Estaba muy equivocado, padrecito, porque ese día usted me dio un consejo, ¿lo recuerda?

- Sí. Creo que te conté que mis ancestros en España cuando tenían un problema y no encontraban solución, tomaban los Santos Evangelios y los dejaban caer sobre la mesa para que se abriera al azar y ponían luego un dedo en el texto sin mirar dónde, porque confíaban en que Dios los guiará a la respuesta precisa...

- Exacto. Le confieso, padre, que me fui a casa riéndome de su ingenuidad. Mi problema es concreto pensé, qué tendría que ver Dios con todo eso. Pero esa noche me encontré tan desesperado que tomé el libro de los Evangelios del cuarto de mi madre y me animé a seguir su consejo... Al leer lo que señalaba, entendí todos mis errores y pude salir del horrible lugar en el que estaba... en señal de gratitud, he traído una donación para la parroquia, espero no ofenderlo. Volveré el año próximo. Una vez más, gracias padre, ha sido un placer conocerlo.

Y dicho esto empezó a marcharse...

- Un momento, hijo mío -lo detuvo el cura-, me gustaría saber, antes de que te vayas, qué decía la frase que tu dedo señaló en el Evangelio.

- Ah, sí, claro padre, decía "Capítulo 18".

- Perdona mi mala memoria -respondió el cura- pero, ¿qué dice el capítulo 18?

- No lo sé padre, nunca lo leí -dijo el hombre-. Lo que pasó fue que al ver la frese, me di cuenta de que más allá de lo que dijera el capítulo 18... el capítulo 17 había terminado.

Vale la pena insistir, crear, reintentar, reempezar, construir y compartir.

Vale la pena vivir.

Columna de opinión publicada en el diario Clarín del domingo 21.septiembre.2003

JORGE BUCAY